
1. 전 생애 학습을 위한 교육 철학의 전환과 필요성 현대 사회는 빠르게 변화하는 기술 환경, 고령화, 사회 양극화, 노동시장 재편 등 다양한 구조적 도전에 직면해 있다. 이러한 변화 속에서 인간의 존엄과 삶의 질을 유지하고, 사회 전체의 지속가능한 발전을 도모하기 위해서는 전 생애에 걸쳐 학습이 이루어지는 평생교육 체계가 필수적으로 요구된다. 평생교육은 단순한 성인의 보충 학습이나 여가 활용 차원을 넘어, 개인의 전인적 성장과 사회적 통합을 실현하는 핵심적 수단으로 간주되고 있다. 이러한 맥락에서 1996년 UNESCO가 발표한 『학습: 내재된 보물(Learning: The Treasure Within)』 보고서는 21세기 교육이 지향해야 할 철학과 방향성을 제시하며, 이를 네 가지 핵심 기둥으로 구조..